为不断增强领导干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，进一步夯实把我院学习实践科学发展观活动推向深入的思想基础，学院继4月初举办党总支、党支部学习班之后，又举办领导干部学习实践科学发展观专题培训班。4月24日，我院领导干部学习实践科学发观专题培训班在图书馆功能厅开班。此次培训为期5天，主要采取集中辅导和集中自学、专题研讨相结合的方式进行。学院领导和全体中层干部参加了培训班。

   在4月24――25日的专题辅导阶段，陕西省委党校副校长郑志飚教授、安康市委党校常务副校长张宁、学院党委书记杨涛分别做了辅导报告。

   郑志飚教授在其《中国共产党人关于发展思想的历史演进及其价值》的报告中，回顾了以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的党的三代领导集体和以胡锦涛为总书记的新的领导集体关于发展思想的历史演进，对不同历史阶段党的领导集体关于发展的思想内容做了详细的比较说明，并总结了其历史和现实价值。

   张宁副教授在其《科学发展观与安康突破发展》的报告中，介绍了安康突破发展的战略态势、分析了制约安康突破发展的因素和安康发展所面临的特殊性矛盾，提出了应对的思路和策略。

   杨涛书记在《以评促建，提高质量，加快建设与区域经济社会发展紧密结合的高品质本科院校》的报告中详细解读了学院确立“以评促建，提高质量，加快建设与区域经济社会发展紧密结合的高品质本科院校”为学习实践活动的载体的原因和意义，分析了把握学习实践活动载体内容和基本要求的着力点和应当处理好的关系。他要求全体干部要在破解学院发展难题中提高能力，在服务广大师生中提高能力，在理论学习和实践锻炼中提高能力，促进学院科学发展。

   参加学习培训的同志认真听课，带着问题学，联系实际学，普遍感到收获很大，更加深化了对学习实践科学发展观的重大意义的认识，坚定了学习实践科学发展观的自觉性，对以评促建，提高质量，加快建设与区域经济社会发展紧密结合的高品质本科院校的载体把握更加清晰，为推动学院科学发展打下了良好的基础。
   集中辅导阶段，参训干部还观看了专题录象，参加了科学发展观知识竞赛。

   从4月26日起，本次培训活动转入以各党总支、机关党支部为单位，组织党员干部集中学习、研讨阶段，党员干部将对专家辅导报告进行深入学习理解，对影响和制约学院和本单位科学发展和师生员工迫切学要解决的突出问题进行讨论，提出解决问题的意见建议及办法措施。